Sobre Nosotros
Nos encanta ver sonreír a nuestros pacientes. Nos encanta ver esos precisos momentos en los que sabemos que hemos creado una conexión con ellos. Amorosamente conocido como “DawnNessa”, hemos creado unas instalaciones cálidas y acogedoras en donde podemos reflejar nuestra personalidad y amor hacia los niños. Desde el año 2000, hemos llenado nuestra carrera profesional de momentos compartidos con las familias de aquellos que han tocado nuestras vidas. Hemos visto el crecimiento y los logros de nuestros pacientes cuando otros les han dicho que no era posible. Muchos de nuestros pacientes han estado con nosotros por varios años, y su éxito se ha convertido en parte de lo que hace a nuestro centro medico tan especial. Nuestro centro medico no es un negocio, es un ambiente enriquecido por los niños que lo habitan. Tomamos con seriedad a nuestros pacientes, pero nuestro acercamiento hacia ellos es divertido y educativo para el beneficio de ellos y de sus padres. Medimos el progreso de su hijo de acuerdo a quienes ellos son, mas no por medio de normas establecidas que indiquen donde deben estar. Ayudar a niños con autismo es nuestra pasión, y nos gustaría compartirlo con ustedes.
Dawn Francis-Garcia
Dawn cree que es la calidad de la práctica y no la cantidad de los pacientes que hacen una práctica exitosa. Se graduó Summa Cum Laude de la Universidad de Creighton en el 2000 con una Licenciatura en Ciencias en Terapia Ocupacional. Desde el comienzo de su carrera, Dawn tenía el deseo de trabajar con niños en el espectro del autismo. Está certificada para administrar el Programa de observación de diagnóstico del autismo (ADOS) para detectar si un niño cae dentro del espectro del autismo, y asi formular recomendaciones a los médicos para alcanzar un diagnóstico más completo. Ella está bien versada en una variedad de enfoques y tratamientos que incluyen una amplia formación a través de la Clínica Carbone, que se centra en la teoría del comportamiento verbal y el análisis aplicado de la conducta, el VB-MAPP como base para el comportamiento verbal, el Picture Exchange Communication System (PECS), así como el pensamiento social que se aplica a las personas con TEA. Además, está certificada para administrar la Integración Sensorial y Praxis de prueba (SIPT) para identificar a los niños con disfunción de integración sensorial. Además, para su educación en la teoría de la integración sensorial, aplica los conceptos del Programa de Alerta para la autorregulación, Escritura sin Lágrimas, Integración de la Boca con la función sensorial y postural, escucha terapéutica, Brain Gym y Tratamiento Neuro-Desarrollo. Ella está orgullosa de sus pacientes, que prosperan y se enfrentan a desafíos con la fuerza de inspiración. Ella ha visto a los niños en el espectro del autismo crecer con cada paso.
Vanessa Curl
Vanessa ha trabajado con niños en el espectro del autismo desde el 2000. Después de graduarse cum laude con una licenciatura en Ciencias de Comunicación de la Universidad de Mujeres de Texas en 1997, cursó su Maestría en Artes en Trastornos de la Comunicación – Bilingüe en la Universidad de Texas Pan American en 1999. Sus títulos incluyen aquellos en Entrenamiento Comportamiento Verbal (VBT), con una amplia formación a través de la Clínica Carbone, que utiliza las teorías de análisis de conducta aplicada y comportamiento verbal. Ella es también experta en el tratamiento de problemas relacionados con pensamiento social que permite a los niños con TEA para mantener el comportamiento social en curso. Vanessa también está calificada para participar en la administración de la Lista de Observación de diagnóstico de Autismo (ADOS). Además, ella está calificada para evaluar y prescribir el correspondiente Comunicación Aumentativa Alternativa (CAA) Tiene una amplia formación y experiencia en el trabajo con alta tecnología, tales como AAC DynaVox así como de baja tecnología, incluyendo versiones Picture Exchange Communication Systems (PECS). Además, ella es experta en la evaluación de la función motora oral y la aplicación de diversas estrategias de tratamiento como el modelo Beckman y estimulación profunda neuromuscular faríngea (DPNS). La passion de Vanessa proviene de ayudar a sus pacientes con problemas de conducta, trabajar con niños que utilizan dispositivos de AAC, y la prestación de apoyo a las familias y los docentes que interactúan con ellos a diario. Su enfoque activo y creativo a los problemas de su paciente ayuda a mantener el puente de comunicación abierta, enseñándoles habilidades funcionales de comunicación.


